【幼稚園・保育園・保育所】

食物アレルギー児への対応
園の取り組みについて、アンケートを実施しました
──誤食予防や今後の課題など、現場の声を紹介します

【小学校】

なかなかスムーズに進まない特別支援児への対応…
養護教諭は何をすべきか、各機関はどう連携するのか、
専門家にお聞きしました
──今後の課題と必要な支援について

【中学校】

身長に、運動能力に、思考力に悪影響があります
──喫煙防止教育の資料集をご用意しました！

【高等学校】

新年度の緊張と疲れをためないために
簡単にできるリラックス法
生徒はもちろん、教職員にもおすすめです♪

５月の保健指導

<幼>健康評価を組み入れた健康診断

小熊　三重子

<保・保>目の保健指導　─視力検査の取り組み─

桃原　やよい

<小>２年生を対象に行なった
　　　「生活習慣病〜塩と水〜」

鈴木　優子

<中>歯と口の健康づくり　−ライフスキル育成による
　　　生活習慣の形成を通して

横山　美智江

<高>生徒保健委員会活動を充実させよう！

近藤　まゆみ・佐藤　佳織

５月のほけんだよりのために

数字で知る　カラダのふしぎ

ほけんだより用ことば・話題集

ほけんだより用カット・見出し文字見本集

５月のほけんだより集

連載

●見せ方が勝負♪　コピーして使える　ほけんだよりのレイアウト

テーマ：ツバメが飛ぶ季節

内容：「旬」を楽しみ、もっと元気に!!

長谷川　香里

　

保存版　日本の定期／任意予防接種スケジュール

健やかな泉

健康が、学校・園・所にあふれるように

【けがのチェックシート】

保健室で使えるチェックシート（腹部外傷編）

ＡＮＡＴＯＭＹ研究会

Ｑ　＆　Ａ

<あなたの質問にお答えします>

■ＰＭ2.5が健康に与える影響が心配です

Ｑ：Ｔ・Ｍ／Ａ：島　正之

■左心低形成症候群の子どもが入学してきました

Ｑ：Ｋ・Ｕ／Ａ：山岸　正明

連載

●はなそうよ！　恋とエッチ　第26回

からだのなやみ

チーム：えすけん

●子どもの自尊感情と共有体験 - 『海外』の教育と研究の現場から -＃64

統計の塩梅

近藤　卓

●保育者同士の良い関係を築くために　第14回

新人・若手保育者の育成

師岡　章

●達人養護教諭への道　第14回

ちょこっとコミュニケーション

大和撫子

●養護教諭として当たり前だけど大切にしている30のこと　第２回

他人と比べない

竹内　雅子

●保健室から情報発信！　思いを伝える掲示物　第14回

「ひやっとハット」に気をつけろ！

笹井　香野恵

　

●最新の海外医学情報

テレビ番組の内容と子どもの睡眠障害

●政府広報関係　News

青少年のインターネット利用環境実態調査について

●世界保健ニュース

大気汚染と自閉症に関連あり…！？／
仕事でストレスを抱えるあなたへ…

●「おつかれさま」からはじまる　先生の時間

趣味とライフスタイル

笹木　眞理子

短期連載

東日本大震災にかかわるアンケート調査結果（２）

全国国立大学附属学校連盟養護教諭部会 東日本大震災調査チーム

短期連載

教師のためのケースメソッド教育　第３回（最終回）
〜ケースメソッドのさまざまな活用法〜

竹鼻　ゆかり・岡田　加奈子

●研修会・講習会などのお知らせ

●仲間どうし　わになって

ほんわかほっこり折り紙仲間

霜多　正子

●５月の歳時記

西　能代

●校内放送：

からだと心は、仲がいい

「健」編集部

　

世界の保健ポスター　<449>

保健の行動化のために

北からのひとこと　南からのひとこと

小泉　洋子／朝倉　隆司

　

読者と編集部の広場

まんが「愛のカウント」

しんぼけいこ

編集後記

●とじこみ付録

５月のほけんだより案１<幼稚園・保育園・保育所用>

５月のほけんだより案２<小学校用>

５月のほけんだより案３<中学校用>

５月のほけんだより案４<高等学校用>